El acto está organizado por la Real Academia Nacional de Medicina (RANM) y la Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física (SERMEF)

El acto está organizado por el International Academic Program (IAP) de la Universidad Autónoma de Madrid, con el que colabora Fundación ASISA

La MIM es una respuesta a la innovadora transformación de la Medicina de Precisión hacia un nuevo escenario que se conocerá como “Medicina de Precisión 2.0”  Se desarrollarán actividades dirigidas a la investigación básica y traslacional, la formación de profesionales y la sensibilización social  

Orientado tanto a Licenciados y Graduados Superiores en Derecho como a profesionales, pretende ofrecer una especialización necesaria dentro del ámbito jurídico relacionado con la Salud

Reconocen estar temerosos a la hora de tratar con alumnos identificados con estas características en sus aulas

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Esta nueva Cátedra tiene como objetivo principal implantar un sistema de difusión del conocimiento sobre estas enfermedades a los profesionales médicos, a la vez que enseñarles a diagnosticar con precisión sus diferentes tipos y estadios para lograr planteamientos terapéuticos apropiados.

• 1 de cada 10 niños tienen algún tipo de Trastorno del Aprendizaje. La detección precoz y la adaptación de la enseñanza ayudan a mejorar el rendimiento académico y a evitar algunas de las principals consecuencias en el futuro de estos niños • Dra. Anna Sans: “Las administraciones y autoridades educativas y de salud deberían considerar prioritario el correcto abordaje de los Trastornos del Aprendizaje si queremos que el nivel educativo del país mejore. Va siendo hora de ponerse las pilas, como sociedad nos jugamos mucho” • Más de 250 profesionales de la salud y la educación se han reunido hoy en las Jornadas Moisès Broggi sobre ‘Trastornos del Aprendizaje y fracaso escolar’, organizadas por la Fundación Letamendi-Forns con la colaboración de la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar (UTAE) del Hospital de Sant Joan de Déu