Notas de prensa

  • 26 de febrero de 2013
  • 131

Profesionales de emergencias y del sector educativo de toda España se reunirán en la I Jornada Internacional de educación escolar en emergencias

  • La consejera de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, ya ha confirmado que estudiarán la manera de integrar la educación en emergencias en el plan de estudios de Educación Primaria, para alumnos desde 6 a 12 años 
  • La jornada será un punto de encuentro de administraciones, profesionales del sector educativo y de emergencias llegados de toda España que el próximo 27 de febrero debatirán sobre la educación en emergencias en el ámbito escolar: experiencias internacionales y nacionales, buenas prácticas, áreas de trabajo y mejoras   
  • La mitad de la población adulta en España no sabe identificar una parada cardiorrespiratoria y el 70% no solo desconoce cómo hacer la reanimación, sino que además admite que tampoco sabría cómo actuar si presencia un accidente de estas características 
  • La jornada será posible gracias al apoyo del ayuntamiento de Alcorcón, el primero en implantar educación escolar en emergencias habiéndose formado ya a 1.500 alumnos, y al compromiso social de empresas como Afanías, bomberosformadores, Cristalmina, Educaguía, feria@line, Flomeyca, Fundación Mapfre, Gimaex, Grupo Eivar, iRescate, Laerdal, MSA, NetSite Service, Proyecto salvavidas, r.pons, S.I.l y TresAguas

Madrid 25 de febrero 2013,  La I Jornada Internacional de Educación Escolar en Emergencias que se celebrará el 27 de febrero en Alcorcón es una iniciativa pionera en Europa impulsada por un grupo de profesionales del ámbito de emergencias que cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Alcorcón, primera institución municipal de toda España en sumarse a la propuesta de incluir contenidos de Primeros Auxilios, Emergencias, Seguridad Vial y Autoprotección en las modificaciones que incorpore el Ministerio de Educación en la formación Primaria y Secundaria para que estas materias se conviertan en una asignatura escolar más.

Un movimiento social que reúne a implicados tanto del ámbito de las emergencias agrupados en la plataforma EdCivEmerg qe agrupa a  la Asociación Española de Emergencias 112 Madrid (AEM112), Cruz Roja Española, la Asociación Nacional de Especialistas Profesionales en Protección Civil y Emergencias (ANEPPCE), la Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos (APTB), la Asociación Española de Lucha contra el Fuego (ASELF), la Fundación Española del Corazón (FEC), Fundación Fuego o la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES), la Internacional Association of Emergency Managers o la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencia así como a profesionales del sector educativo y poderes públicos y al compromiso social de empresas de empresas como Afanías, bomberosformadores, Cristalmina, Educaguía, feria@line, Flomeyca, Fundación Mapfre, Gimaex, Grupo Eivar, iRescate, Laerdal, MSA, NetSite Service, Proyecto salvavidas, r.pons, S.I.l y TresAguas . El objetivo es  promover una sociedad más segura y protegida ante accidentes y situaciones de emergencias. La iniciativa EdCivEmerg surgida hace un año a través de las redes sociales propone comenzar con los más pequeños impartiéndose formación en el ámbito escolar de manera que los jóvenes de hoy salven vidas mañana.

Con este fin durante el próximo 27 de febrero  expertos nacionales e internacionales tanto del sector educativo como profesionales de emergencia debatirán durante toda una jornada en el Teatro Buero Vallejo de Alcorcón sobre las propuestas de contenidos y las distintas experiencias nacionales e internacionales con el fin de elaborar una propuesta de contenidos fruto de las mejores experiencias de todos. 

La jornada que reunirá a más de 500 profesionales de todos los ámbitos de actuación constará de varias mesas redondas y talleres prácticos. Ponentes de todos los ámbitos de protección civil y emergencias  y educación se congregarán en torno a las mesas redondas que tratarán temas como las experiencias internacionales en este ámbito, experiencias nacionales,  temarios propuestos para la formación de escolares en emergencias y pedagogía para la educación escolar en emergencias. Además las jornadas se completan con talleres prácticos dirigidos a escolares de reanimación cardiopulmonar, protección en el hogar y prevención de incendios.

Esta iniciativa cuenta ya con el apoyo de ayuntamientos como el del Alcorcón, pionero en la implantación del primer proyecto piloto de educación escolar en emergencias habiéndose formado a más de 1.500 de escolares en colegios de la localidad madrileña. Se han sumado  a la iniciativa la Federación de Madrileña de Municipios (FMM) junto a otras  cinco Comunidades Autónomas.

La jornada podrá seguirse también vía streaming en la web de las jornadas   www.educacionescolarenemergencias.com y  en Twitter con el hastag #EmergKids  

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